星美摇篮 | 少儿形体礼仪气质 Mini小超模的养成学
星美摇篮少儿模特教育品牌“星美摇篮”专注于3-16周岁儿童形体礼仪(儿童模特)课程的系统培训,是星美摇篮教材研发团队数十年的教学经验的积累,历经多年实操总结研发修订的内部教学,教学每年定期升级。

教学具备以下特征
01专业性
由专业模特院校及教育专业出身的创编团队完成该教材的构建及创编,为适龄幼儿针对性的开发有利于身心发展的内容,而不是成人化的教学;将儿童形体礼仪训练细化出多个维度,设定针对性的训练目标,完成业余到专业的训练过程。
02系统性
教材分为星美摇篮新生班,T台班,服装艺术表演班,级别之间呈的阶梯式循序渐进。
03趣味性
教材一切从趣味出发,从吸引孩子的兴趣引入教学,从装扮角色入手,模拟情景教学,使孩子身临其境,寓教于乐,在玩乐中学习专业的模特表演技巧,掌握礼仪知识,提升综合素质。
04科学性
教材融入了幼儿心理学、中西方礼仪、运动学、模特表演、平面拍摄技巧等。
05实用性

教学具备以下特征
01专业性
由专业模特院校及教育专业出身的创编团队完成该教材的构建及创编,为适龄幼儿针对性的开发有利于身心发展的内容,而不是成人化的教学;将儿童形体礼仪训练细化出多个维度,设定针对性的训练目标,完成业余到专业的训练过程。
02系统性
教材分为星美摇篮新生班,T台班,服装艺术表演班,级别之间呈的阶梯式循序渐进。
03趣味性
教材一切从趣味出发,从吸引孩子的兴趣引入教学,从装扮角色入手,模拟情景教学,使孩子身临其境,寓教于乐,在玩乐中学习专业的模特表演技巧,掌握礼仪知识,提升综合素质。
04科学性
教材融入了幼儿心理学、中西方礼仪、运动学、模特表演、平面拍摄技巧等。
05实用性
儿童形体礼仪童模课程是出门即可应用的,教学和实践相结合,多元化的展示平台让孩子学有所用,与市场接轨为优秀的品牌做形象宣传。
关于儿童学习形体礼仪的重要性和必要性
星美摇篮专业教师团队经过多年教学积累和实践,总结出关于儿童形体和礼仪的教学用书,自主研发了专属于星美摇篮内部系统教学课程,主要是让孩子们自幼有良好的形体和礼仪的意识,学会控制自己的行为举止,懂得什么是美的,什么是丑陋的,什么是应该做的,什么是不应该做的;需要让孩子学会如何尊重他人,如何进行具有同理心的沟通;10岁之前孩子的可塑性非常强,天生爱学习和模仿,这个阶段他们的学习是对世界的探索并不是指某一个专业的技能学习。
关于儿童学习形体礼仪的重要性和必要性
星美摇篮专业教师团队经过多年教学积累和实践,总结出关于儿童形体和礼仪的教学用书,自主研发了专属于星美摇篮内部系统教学课程,主要是让孩子们自幼有良好的形体和礼仪的意识,学会控制自己的行为举止,懂得什么是美的,什么是丑陋的,什么是应该做的,什么是不应该做的;需要让孩子学会如何尊重他人,如何进行具有同理心的沟通;10岁之前孩子的可塑性非常强,天生爱学习和模仿,这个阶段他们的学习是对世界的探索并不是指某一个专业的技能学习。

星美摇篮的教育理念是提倡在最好的时间,给予孩子最恰当的教育和培养;教师、家长给孩子们做好教学的同时也不断提升自我的修养用自己的实际行动给孩子们做好榜样,亲子同修;用心,用爱,用行动做让孩子受益一生的教育。
